segunda-feira, 5 de dezembro de 2011

USP e União Européia

USP promove discussão sobre delinquência juvenil

Estão abertas até segunda-feira (28) as inscrições para o quinto Seminário Internacional sobre Delinqüência Juvenil, que acontecerá dia 1º de dezembro no Centro de Convenções Ribeirão Preto (Rua Bernardino de Campos, 999, Centro, Ribeirão Preto) e que contará com professores da USP.


Na programação haverá conferências e mesas-redondas, a partir das 9h. Como convidados, a professora Josefina Castro, da Faculdade de Direito da Universidade do Porto (Portugal) que vai falar sobre “Prevenção da delinqüência juvenil: conhecimento científico, políticas e práticas – tendências internacionais e experiência portuguesa”.

Em seguida, “Monitoramento da Liberdade Assistida no Estado de São Paulo”, com o sociólogo e diretor da Proteção Social Especial da Secretaria de Desenvolvimento Social do Governo do Estado, Edson Silva.

No período da tarde, às 13h30, mesa-redonda com a professora Marina Bazon, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) da USP sobre “Avaliação e intervenção de prevenção secundária na conduta delituosa focalizando a família e a escola”.

Para finalizar, estudo de caso, com a professora Ruth Estevão e a graduanda em psicologia Marina Rodrigues, ambas da FFCLRP, Ivana Panosso, da Fundação Casa, e Saulo Valmor Batista, da psicologia da Organização Comunitária Santo Antonio Maria Claret, de Ribeirão Preto, que promove o evento.

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas pelo email vereventos@ig.com.br.

http://portal.aprendiz.uol.com.br/2011/11/28/usp-debate-delinquencia-juvenil/
 

quarta-feira, 16 de novembro de 2011

Educação, novos paradigmas (título provisório).

Educação, novos paradigmas (título provisório).



Educar o sujeito não é tarefa fácil, nem mesmo um processo garantido, tais quais os químicos e físicos ou exatos. Homens e mulheres são ao mesmo tempo produtores e produtos, por assim dizer, a partir de uma totalidade que se constitui em aspectos biológicos, sociais e psicológicos ora influenciando, ora determinando suas ações, pensamentos e sentimentos. O processo educacional é mais uma variável dessa longa lista que poderíamos aqui fazer desse conjunto incerto da humanidade.

Contudo, o professor não deve se deixar abater pelas incertezas, ao contrário, ele deve sim, fornecer todo o tipo possível de experiências e mediações para que o estudante possa construir, relacionar, comparar, e intervir na realidade a sua volta. Os docentes, em conjunto com os responsáveis pelo aluno, têm papéis fundamentais na divulgação e ensino de valores éticos e sociais a fim de possibilitar uma sociedade justa, fraterna, na qual o acesso a bens econômicos/sociais e direitos sejam condição comum a todos.

Desde o fim da Segunda Guerra as organizações mundiais estabeleceram critérios e parâmetros para que o massacre e o genocídio não mais fizessem parte do cotidiano do homem moderno. O ideário de cidadania e da não violência, uma influência benéfica, se reflete na composição de documentos da UNESCO que prega um mundo de diálogo e cooperação. Infelizmente, as implantações desses padrões ainda estão em processo e têm falhas. Diante disso, nossos Parâmetros Curriculares apontam para uma interferência na sociedade e entorno humano. O Enem, por exemplo, tem como um de seus eixos a intervenção solidária na realidade, que respeite as diferenças sociais, os sujeitos e busque uma composição social mais igualitária.

A meta do educador está, portanto, na concepção de um sujeito não somente conhecedor de ciências, arte e línguas, mas de uma pessoa sensível, capaz de transformar a realidade a sua volta, que entenda as injustiças e participe no seu combate. Escola, docentes e famílias têm uma tarefa: contribuir na constituição de um sujeito novo que faça boas perguntas e busque respostas para os desafios do cotidiano.

quinta-feira, 27 de outubro de 2011

quarta-feira, 26 de outubro de 2011

Educa Brasil - Blocos Lógicos

Blocos Lógicos - Portal do Professor MEC



Construção do mundo moderno - artigo do Scielo

Pessoal,

Esse artigo pode ser extremamente útil para aulas de história, geografia e geopolítica... Cliquem no título e vejam o link do Scielo...

Modos de ver - série original

Pessoal,

Essa é a série que originou o livro, muito interessante... cliquem no título para ir ao link do youtube...

Vida como um livro

Pessoal,

A cada dia fico convencido que a vida é como um livro, cheio de conceitos, histórias e imagens... De fato uma plataforma para muitas e muitas aventuras... Infelizmente não tirei fotografias nas minhas últimas viagens, mas posso falar, que Paraná é um belo Estado...

quarta-feira, 21 de setembro de 2011

Artigos no NOTA 10

Pessoal veja uma publicação minha sobre vestibulares...

Centro Carisma

Pessoal, cliquem no link e vejam o site de uma ONG séria, fica a dica...

quinta-feira, 8 de setembro de 2011

terça-feira, 6 de setembro de 2011

terça-feira, 23 de agosto de 2011

Liberdade com igualdade?

Vejam o "plano de aula" disponível no site da NOVA ESCOLA (cliquem no título para acessar a notícia), interessante se pensarmos conjuntamente filosofia, história, geografia e ciências naturais, pois os avanços tecnológicos são característicos da modernidade que tomou a natureza, mas não abateu a violência humana até hoje. É relevante lembrar que guerras, insegurança, privações de direitos e liberdades estão ainda presentes no cotidiano de muitos homens e mulheres...

Link:

segunda-feira, 22 de agosto de 2011

quarta-feira, 17 de agosto de 2011

Bois na pista em GO

Ao visitar as escolas parceiras em GO (norte do estado) eu e minha amiga Danielle fomos surpreendidos por esses bois na pista.


Barra do Garças - pequeno vídeo

Minha voz não é das melhores para narrar um vídeo, mas é interessante a visão geral da cidade.


São Simão de Goiás

Pessoal, esse hotel foi uma bela surpresa no retorno a Ribeirão Preto. O hotel em questão chama Mágica Visão. Link: http://www.hotelmagicavisao.com.br/